دیدار دکتر مهرمحمدی با آیت الله العظمی مکارم شیرازی

سرپرست دانشگاه فرهنگیان درسفربه شهر مقدس قم با حضرت آیت الله مکارم شیرازی از مراجع عظام تقلید دیدار کردند.

دکتر مهرمحمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان در دیدار با آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به وضعیت این دانشگاه اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان یک دانشگاه تازه تاسیس است و این دانشگاه در سال 91 برای اولین بار دانشجو پذیرش کرد و دانشجویان این دانشگاه در صد واحد دانشگاهی تحصیل می کنند، وظیفه تربیت معلم بر عهده دانشگاه فرهنگیان است و کار تربیت معلم در یک چارچوب دانشگاهی صورت می گیرد. وظیفه دانشگاه فرهنگیان پاسخ به نیازهای وزارت آموزش و پرورش است و این دانشگاه یک نهاد استراتژیک برای حوزه تعلیم و تربیت است. وی تصریح کرد: هفتاد هزار دانشجو در شانزده رشته در دانشگاه فرهنگیان تحصیل می کنند و تاکنون سه دوره دانشجو در این دانشگاه پذیرش شده اند، این دانشگاه از طریق کنکور سراسری دانشجو می گیرد و واحدهای دانشگاه فرهنگیان به صورت تفکیک شده است و دانشجویان به صورت شبانه روزی در این دانشگاه تحصیل می کنند.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان سند تحول بنیادی را منبع الهام بخش فعالیت دانشگاه فرهنگیان دانست و افزود: کار ما در این دانشگاه صرفا آموزش دادن به یک تعداد افراد نیست، بلکه باید یک سری تغییرات شخصیتی را  در این دانشجویان به وجود بیاوریم. دانشگاه فرهنگیان از این حیث که دانشگاه است، وابسته به وزارت علوم است، اما وظیفه این دانشگاه پاسخ به نیازهای وزارت آموزش و پرورش است، هم چنین آموزش های ضمن خدمت معلمان آموزش و پرورش در دانشگاه  فرهنگیان برگزار می شود.

آیت الله مکارم شیرازی گفتند: کار مسئولان دانشگاه فرهنگیان عبادت است و مسئولان این دانشگاه از زمانی که از منزل خود خارج می شوند، مشغول عبادت هستند. 

ایشان در ادامه در خصوص اهمیت ولایت اظهار کردند: محبت امام علی (ع) در بالای نامه اعمال افراد مومن نوشته می شود، محبت امام علی (ع) تربیت کننده و سازنده است و این محبت از اهمیت بسیاری برخوردار است.

استاد عالی حوزه علمیه قم عوامل موثر در تربیت انسان را متعدد دانسته و افزودند: انسان در سه مکتب تربیت می شود، یکی در خانه، دوم در مدرسه و سوم در محیط اجتماعی، نتیجه این سه مکتب ساختن انسان های پاک و با ایمان می باشد، زمانی که وارد محافل دانشگاهی می شویم، برای سالم ماندن آن محیط باید سه تشکیلات درست باشد، یکی برنامه سالم، دوم کتاب سالم و سوم معلم سالم.

وی تصریح کرد: نقش معلم و استاد در زمینه تربیت بسیر موثر است، فرزندان این کشور که وارد دانشگاه ها می شوند، امانت الهی هستند و اگر این امانت ها حفظ شدند، سرنوشت جامعه خوب می شود و کار تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان یک کار اصولی است.

آبت الله مکارم شیرازی با اشاره به داستان اندلس بیان کرد: غربی ها برای از بین بردن اسلام در اندلس از طریق مدارس نفوذ کردند و با اساتید منحرف در اندلس دانش آموزان را به راه فساد کشیدند و روح جهادی را بین مردم اندلس از بین بردند.

مرجع تقلید شیعیان با اشاره به داستان ورودش به کسوت روحانیت گفت: من در خانواده روحانی بدنیا نیامدم، بلکه یکی از معلمان من سبب ساز گرایش من به روحانیت شد، معلمی که در زمان رضاخان استاد درس شیمی بود، اما دانش آموزان را به سوی دین سوق می داد و این معلم در تمام فعالیت های علمی من سهیم است.

استاد عالی حوزه علمیه قم نقش اساتید را مهم دانست و افزود: باید در انتخاب اساتید برای دانشگاه فرهنگیان سخت گیری شود، اعتقادات مذهبی تنها برای روز قیامت نیست و برای این دنیا هم به این اعتقادات نیاز داریم، کار شما در دانشگاه فرهنگیان یک عبادت است و شما مسئولان این دانشگاه از زمانی که از منزل خارج می شوید، عبادت می کنید.

وی تصریح کرد: کار شما در دانشگاه فرهنگیان یک کار کلیدی است، شما تنها یک معلم را تربیت نمی کنید، بلکه آن معلم صدها نفر دیگر را تربیت می کند و ایجاد مرکز پژوهشی تعلیم و تربیت اسلامی کار بسیار خوبی است.